“我小学时叫沈科比。”

“……”

不等张老师再讲话，沈曦走进17班半场，径直走到计功面前，用带着夹板的右手压了压自己左腕，又弯腰，压了压左腿膝盖，而后是右腿，挑着眼皮，也不知道在看哪里，说：“小畜生都没发现？我左右手都能投篮。”

计功：“……”

沈曦直起腰，走到罚球线外。

与计功擦身而过的瞬间，沈曦瞥了一眼，凉笑一声：“而且，左手更准。”

“……”

计功僵硬地站着，不说话。

眼见沈曦执意上场、非罚不可，体育老师望向班主任余忠善——在学校，班主任就相当于孩子们的监护人。

这是一个复杂情况。

看着沈曦活动筋骨，余忠善忽然懂了对方在想的事——如果今天计功赢了、17班赢了，那6班输的不只是几分，也不只是一场比赛，甚至不只是一届联赛，而是在这样青春年少的十几岁单纯地相信与坚持着的规则与正义。

他沉默几秒，对体育老师点头，又对沈曦高喊：“别抬右手，保护自己！”

孩子要上，孩子的班主任也同意，体育老师作为单纯裁判，并没有权利强硬阻拦，于是清空场地，让夏九嘉他们离开，拿着球走到沈曦身边，轻轻递给沈曦，退后。

沈曦垂着眸子，拍两下，抬眼，直勾勾地盯着篮筐，左手托住，右手没受伤的拇指、小指轻扶，中间两个白色夹板显眼而且刺目。

而后沈曦左手使力，腕部一挥，篮球在半空中飞出一个圆润且完美的弧度，只听“通”

地一声，篮球坠入篮筐！

！

真的左右两手都行！

！

“啊啊啊啊啊啊！

！

！”

夏九嘉听见观众人群当中迸发一阵尖叫。

认识的、不认识的女生都在尖叫。

不知从何时起，其他班级甚至其他年级的人里三层外三层地将球场围得水泄不通！

有人在问：“那个是谁？那个是谁！”

周围立即好多答复，“6班沈曦！

年级鱼小丸子，叫夏九嘉拎着，说要回去吃吃。

站了半天都没空车，倒是等到一辆公交。

6班同学推推搡搡上去，夏九嘉陪着沈曦坐在最后一排角落里边，剩下的人都在前半部分。

公交摇摇晃晃，令人昏昏欲睡。