&esp;&esp;正在这时尤静听到陆北尧回答：“没写。”

&esp;&esp;班主任冷着脸又问：“为什么没写？”

&esp;&esp;陆北尧再答：“不想写。”

&esp;&esp;不想写——很酷的三个字，让教室内先是一静，接着骚动起来，这个年纪的孩子三观还未定型，向往“自由”

、“肆意”

和“洒脱”

，看到陆北尧这样，不会觉得中二，隐隐觉得很酷。

&esp;&esp;班主任就怕这种坏榜样，尤其是优秀的陆北尧给树立这样的榜样，他沉着脸，厉声道：“出去！”

&esp;&esp;陆北尧站起身，朝教室外走，走到门口，笔直地站着，又一次引起教室内的骚动，班主任大喊一声“安静”

，教室内总算安静下来。

&esp;&esp;班主任继续检查作业。

&esp;&esp;尤静坐在自己的座位上，抬眸看向门外，只将将看到陆北尧的侧影，看不到陆北尧的表情，但是能够看到陆北尧脖劲上的伤痕，是昨天陆继生打的。

&esp;&esp;没有做任何处理。

&esp;&esp;她忍不住将手伸进桌洞里，摸到书包中的药瓶，心里有了主意。

&esp;&esp;这时候班主任检查完作业，重新站回到讲台，总结了家庭作业完成情况，虽然没有点名批评陆北尧，但还是借着“某些同学”

的名，严厉批评了对待学习态度不站正的学生，接着开始上课。

&esp;&esp;尤静等人在教室内上课，陆北尧一个人直挺挺地站在门口上课，站了整整一节课，一动未动。

&esp;&esp;下课后，尤静握着药瓶，想要找陆北尧，给陆北尧上药，结果陆北尧被班主任叫进了办公室。

&esp;&esp;

&esp;&esp;是谁撕的？

&esp;&esp;是陆继生？

&esp;&esp;是蒋梅雅？

&esp;&esp;还是陆北尧他自己撕的？

&esp;&esp;尤静直直地盯着垃圾桶里的碎片，想起课堂上陆北尧回答班主任的那句“不想写”

，心里升起满满的疑惑……难道就是从这个时候开始，陆北尧放弃学习，放弃自己的吗？

&esp;&esp;不，

&esp;&esp;不能这样！

&esp;&esp;他不能这样放弃自己！