&esp;&esp;林聿快小学毕业的时候，学校不知道从哪个角落挂起一阵妖风，女生开始编手链送给喜欢的人，这个喜欢的人范围很宽，可以表达暗恋、倾佩、仰慕之请，赠送范围为异性同性、老师同学之间，总之是美好情谊的表示，如果没收到可就说明这个人缘人有点问题。

况且六年级要毕业了，作为离别礼物也是很合适的。

&esp;&esp;林聿却没有收到。

是的，没有女生送给他。

&esp;&esp;六年级年级第一却没有收到撑死了六毛一根的编制手链，说出去别人都不信，更是贻笑大方。

就连坐在最后一排的校车迟到大王都收到了。

他拿着一根粉色的手链，像揺转经轮一样揺在手上，从教室后慢悠悠地像现宝一样走上讲台，积极地帮数学老师擦黑板时也不忘手中继续转着。

&esp;&esp;幼稚。

无聊。

和四年级的林棉一个水平。

&esp;&esp;林聿摊开习题册开始抄黑板上的题目。

&esp;&esp;只怪他不懂行情，编织手链可以求女同学帮忙做，可以拿东西换，甚至可以抢一根。

&esp;&esp;况且，正因为他是年级第一，所以才没人送给他。

有女生都编好了，结果看一眼数学课代表林聿那双眼睛，手又缩回去了，赶忙掏出作业本上交组织。

&esp;&esp;虽然无所谓，但是还是不开心，这就是他针对此种状态的心情。

&esp;&esp;好在，林聿是有妹妹的人。

那天一回到家，林棉就把一根蓝色编制手链递给他。

&esp;&esp;“这个是只送给我啊还是每个人都有？”

林聿拎起这条蓝色编织手链，装作漫不经心地问，心里怀着一丝丝期待。

他没有想到的是，自己的这句话，和某本红字开头的名着里的另一位林姓妙女子所言的一句极像。

&esp;&esp;“当然是做坏了才给你的。”

林棉头也不抬，继续在饭桌上编手链。

&esp;&esp;也是，不是大家挑剩了的也轮不到他。

&esp;&esp;林聿没有生气，一点不，和小学生置什么气。

&esp;&esp;他随意地把手链放进铅笔盒里，开始做作业。

通常来说，他会呆在自己房间里做作业。

原来的两间房间被打通了隔了叁间出来，他们就都有自己的房了。

但今天他决定在饭桌上和林棉一起。

&esp;&esp;“编错了吧，这里都打结了。”

&esp;&esp;“这个配色很丑。”

&esp;&esp;“我觉得没必要这样来一下吧。”

&esp;&esp;他边做作业边在旁边说，看她越不理他心里越不得劲，说得越起劲。

平常他也不这样，今天话特别多，鸡毛狗碎的。

&esp;&esp;“你好烦啊！”

他的话终于引起了林棉的注意，她停下了手上的活计，气鼓鼓地说：“把那条还给我。”

她伸出手。

林聿马上“砰”

一下关上铅笔盒，说：“哪有送人再收回去的。”