这个年轻的不过二十的先生是方家的远房旁支，名叫方平，看他那瘦弱的身姿，还有一身洗的发白的儒服就知道，方平是迫于家境才来陪着方愈这个远房表弟胡闹的。

为什么是胡闹？

表弟从流民营找来这些小孩给他们吃饭给他们读书是最好不过的事了，可他居然要求方平只教他们认字，不准教圣人的微言大义！

注意了，不是不要是不准，一旦发现就要请方平回家直接换人。

为此，方平觉得这个先生当的实在郁闷。

方愈对自家表哥的抗议置之不理，就趁着大风过后，天地忽然静止的当口带着这帮学生来到了一颗大树之下。

现在在大树的枝桠之间已经竖起了一根长长的黑色铁条，下头直插在地上，上头还有一截已经超过了大树的高度，突兀的指向天空。

陈狗子和杨阿财站在学生当中面面相觑，不知道少爷老师到底是想让他们看什么。

呃，方愈要求他们不要喊先生而是要喊老师，每天上课前还要起立喊老师好……

但方平和方愈都是方老师，为了区分起见，这帮学生私下里就决定喊方平方老师，而把将他们救出流民营给他们饭吃的方愈叫做少爷老师。

陈狗子和杨阿财这些天觉得像活在梦中一样，是以前穷尽想象也做不出来的美梦。

陈狗子的腿已经好的差不多了，早上甚至还跟着其他学生小跑了一会，少爷老师说这叫晨练。

有力气不去干活却在这围着圈子跑，这才叫吃饱了撑着呢，陈狗子和杨阿财私下里聊天是这么说的。

然后就看到少爷老师站到了前面，开口道：“上回我就和大家说了雷电是云层相互摩擦、碰撞而产生的自然现象，不是雷公电母为了惩罚成精的妖怪，或者作恶多端的歹人。”

十三个学生面容平静，没有表示赞同也不敢表示反对，呃，怕反对没饭吃。

方愈知道空口白牙的没有说服力，往后还有很多基础常识都是没办法做出实验的，比如进化论，你既不能提供进化近亲的dna报告也不能抓来足够的标本做对比，更不可能带着他们去挖恐龙化石。

那么你就必须证做出一个两个让他们印象深刻的实验，让他们建立信任，才能无条件的相信之后那些。

所以雷电实验不只是为了解释雷电，更重要的意义是和商鞅那样的徙木立信。

方愈笑了笑，道：“你们看我肯定不是妖怪，也肯定不是作恶多端的歹人吧？”