顾鼎臣的奏疏
64、作养人材疏(续)
故临利害,遇事变,则惶惑沮丧,移其所守耳。外此又有矫饰言貌,欺世盗名之徒,说诗书,讲道德,动以皋夔稷契自负。夷考其实,乃或有行同盗跖者。如此二项人才,要皆心术倾邪、器局偏浅、学识偏昧,万一朝廷误用而信任之,则其贻害流毒可胜言者!是故救正学术,作兴士风,乃方今至切之务也。宋儒胡瑗为苏湖二州教授,尚设经义、治事二斋以造就生徒,况士当天下之选,以备国家大用者乎!臣愚欲俟开馆之后,于每月常课之外,乃令讨论五经四书以体验义理,玩经历代史鉴以充拓材识。一年之后,稍有次第,考其政务,渐及于典故律令,皆令通晓,庶几明体适用,才器成就。异时事奉陛下,保辅圣子神孙,事业有可观者。
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