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能使用he这种地道表达，　也能正确拼写凯迪拉克的英文全称，　然而整张卷子却只得了七分。

最后一个空，　原本能得分，　却因为末尾那个画蛇添足的idt，　最终分数无法突破个位数大关。

以及，　他的作文答题卷上一片空白，　只字未动。

路知意前后看了一眼，　这家伙根本没有认真做题。

六十道选择题，　他统统选了a。

可惜他运气太差劲，　这套题的标准答案里，竟只有七道题该选a。

她沉默片刻，抬头问小孩：“你说说看，你觉得自己为什么只拿了七分？”

然后把卷子轻轻摆在他面前。

小孩坐在书桌前，　右手拿支笔，有一搭没一搭转着，　手指灵活而修长。

他歪着头，状似严肃地思索了一阵。

“因为我没有听同桌的话，全选b？”

“……”

另外几套卷子，　清一色是这样的答题思路。

选择题乱选一气，　填空题大秀智商，他使用的表达言简意赅，　我行我素，　放在刻板的题型里几乎叫人忍俊不禁，　但他蔑视试卷，飞扬跋扈，逆反心理昭然若揭。

路知意：“凯迪拉克是什么？”

“车。”

“那开凯迪拉克去上学，是什么交通方式？”

“开车。”

“开车的英语表达是？”

“by　car.”

“那你为什么不直接把by　car填上去？”

“因为没劲。”

“by　就有劲吗？”

小孩用黑漆漆的眼珠看着她，笑得很甜，“凯迪拉克的话，开起来确实比一般的汽车要带劲。”

路知意发现，这小孩的问题不在于智商，不在于学习能力，而在于态度。

他基本上无视她的一切问题，看似有礼貌，实际上一个问题都没回答。

她看他片刻，把卷子平摊在桌上，拿起笔来一道一道讲解。

“　gone.　这里的是结果状语，表示得到的结果是出乎意料的。”

“老师你发音好土。”

“第三题是反义疑问句，前肯后否，前否后肯，所以这里选b。”

“你是哪里人？贵州，西藏，还是内蒙古？”

“是导致、引起的意思，第四题，吸烟导致他的肺出问题了，该用，应该能理解吧？”

“到底是哪里人？这两团高原红挺特别的。”

……

一个多小时里，小孩没有停止过东拉西扯。