望凡的妈妈叫罗美英，其实也是个幼儿教师，在厂办托儿所为本厂职工看孩子。

原本望凡可以带过去，但因为单位离家太远，有十多公里，自己骑自行车上下班都怵头，倘若再带上孩子，实在太不方便，所以还是选择了附近的幼儿园。

偶尔，妈妈也会带着望凡去上班，看孩子带着陪儿子，而望凡却觉得自己是去帮阿姨哄孩子。

有时候，有的孩子不听话，阿姨们总免不了要吼几声吓唬一下，望凡听了，总觉得不妥，背地里跟妈妈说：

“你能不能跟阿姨们说，别让她们跟孩子们嚷嚷，会吓着他们的。”

妈妈的同事们知道后，都哈哈笑起来，有的夸望凡懂事，有的夸他好玩。

望凡不觉得自己好玩，但在这里发现了一件黑厂好玩的玩具——七巧板！

七片几何形状的塑料板，按照配套的图样，可以拼凑成一个长方形，调整位置，可以拼成很多不同的造型，简直是太奇妙了！

他摆弄着七巧板，爱不释手，一连玩上几个小时都舍不得放下。

妈妈见儿子这么喜欢，端详了一下，告诉望凡：“回家我给你做一套！”

望凡听了很高兴，却也感到疑惑：

“妈妈真能给我做一套这个七巧板？”

回家路上，小望凡一直揣摩着妈妈会用什么办法做出什么样的七巧板。

到了家，迫不及待地要求妈妈立即开始。

但妈妈坚持要先做饭吃饭，吃过晚饭再做。

小望凡努力克制着自己，心不在焉地把饭吃完，满怀期待地巴望着妈妈快点动手。

妈妈找出一张硬纸板，用铅笔和尺子比划着，先用剪刀剪出来一个正方形，比划了一阵，横着竖着斜着画出几条直线，再用剪刀剪下来，最终得到了两个大三角形，一个中三角形，两个小三角形，一个小正方形和一个平行四边形。

小望凡惊讶地打量着这几片纸片，惊讶地发现它们就是那套七巧板的形状，觉得有些不可思议！

他如获至宝，趴在床上，回忆着记忆中的图样，把七片纸板拼啊摆呀，摆出几个图形之后，又把他们拼回剪开之前的正方形，然后又摆出记忆中的图形，接着再摆回正方形。

最后，他对记忆中的图样失去了兴趣，他开始研究起摆成正方形的不同方法。

找到几种方法之后，他又开始研究妈妈究竟是怎么剪裁出这几片纸板来的，没用多久，他就自信找到了其中的奥秘。

他觉得妈妈剪裁的不是很严格，三角形的角不是很尖，边也不直，小正方形也是歪的。

他央求妈妈再找一张硬纸板，要自己亲手做一套。

妈妈没办法，只得又找出一张，帮助他又做了一套，毕竟对于一个四岁多的孩子来说，剪刀甚至铅笔都还是存在风险的工具。

小望凡对第二套更满意一些，尽管图形仍然经不起测量，但毕竟是他自己参与完成的。

老娘不在身边的这半年多时间，余国庆逐渐找到了自主的感觉，其实老娘在家时也没管什么，只是潜意识里自己还是受约束的。

宣告自主，喝酒庆祝是个不错的仪式，为了铭记于心，他喜欢上了喝酒。

下班后后时不时地约同事，或受同事之邀，去喝几口，到家的时候经常浑身酒气醉醺醺的，说话舌头打结，走路蹒跚不稳。

很多人喝酒之后会暴露出自己的秉性，而他却会被酒抹掉一大段记忆。

盛夏时节的胡同是喧闹的，知了的鸣叫声仍旧掩盖不住鼎沸的人声。

近处有象棋棋子敲击声，远处是扑克牌的拍打声，此起彼伏，连绵不绝。

这天国庆上早班，可是过了十点还没见人影。

望凡想问爸爸怎么还不回家，一看妈妈脸色阴沉，就没敢吱声，低头鼓捣着七巧板。

将近十一点，忽闻一阵凌乱的脚步声音，夹杂着“慢点慢点”

的叨念。

就连小望凡也能猜到，是爸爸回来了。

果然，余国庆被一个同事搀扶着进了屋。