&esp;&esp;人类基因组计划：是一项规模宏大，跨国跨学科的科学探索工程。

其宗旨在于测定组成人类染色体（指单倍体）中所包含的30亿个碱基对组成的核苷酸序列，从而绘制人类基因组图谱，并且辨识其载有的基因及其序列，达到破译人类遗传信息的最终目的。

&esp;&esp;人类基因组计划与曼哈顿原·子·弹计划和阿波罗计划并称为三大科学计划，是人类科学史上的又一个伟大工程，被誉为生命科学的“登月计划”

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&esp;&esp;ps：wb更新了小乔御的gif动图。

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&esp;&esp;乔御在教室里待了足足12小时，那位生博士也讲了整整12小时。

&esp;&esp;中途只有短暂的几分钟的休息时间。

&esp;&esp;整个教室肃穆无比，哪怕是在休息时间里，也没有机器人同学说话。

&esp;&esp;乔御对生物的理解还停留在高中，水平可能略微高于大一上学期的生物系本科生，但生博士的授课对他来说，依旧晦涩难懂，让乔御觉得头昏脑涨。

&esp;&esp;乔御觉得有一扇大门朝他敞开了，他有些天赋，站在殿堂的门口徘徊，却因为贫瘠的思想被拒于门外，只能在门口急得团团转。

&esp;&esp;学习变得吃力了起来，教室恒温，乔御的背上却起了一层热汗。

&esp;&esp;周围的机器人同学不为所动，拿着一个屏幕写写画画，没有发出一点声音。

&esp;&esp;万幸的是，有脑内草稿本的存在，乔御可以迅速地记下生博士说的每一句话。

&esp;&esp;这位博士年事已高，身体不好，但每次有些疲惫的时候，一边的机器人医生就会拿出一瓶药水给他。

&esp;&esp;这个药剂的包装乔御很熟悉，就是他经常从卡池里抽出来的精力药水的包装。

&esp;&esp;在倒计时的最后几分钟，生博士停止了讲课。

&esp;&esp;“今天就到这里吧，”

生博士道，脸上是深深的疲惫，“开学第一天，就不布置别的作业了，。

把我教的东西理解透彻就行。

毕竟我的时间不多了……”

&esp;&esp;他说这话的时候，眼睛只看向了乔御。

&esp;&esp;“下课。”

&esp;&esp;在生博士说完这句话后，乔御骤然睁开眼，回到了熟悉的卧室。

&esp;&esp;他回来了。

&esp;&esp;墙上挂着的电子钟，显示现在是10：31a。

&esp;&esp;乔御顾不得洗脸刷牙，飞速翻身下床，把脑海里闪过的灵光写在了崭新的笔记本上。

&esp;&esp;第一页纸很快被写满，上面不仅有文字，还有图画、数据、表格……乔御一直写到了接近12点，才停下笔，感觉身体被掏空。

&esp;&esp;乔御抬起手，触碰到自己的脸颊，才发现自己竟然已经泪流满面。

&esp;&esp;他被伟大的知识震撼了。

&esp;&esp;如果让几百年前的科学家来到现代，体会到的恐怕是同样的震撼。

&esp;&esp;就像是人类的先祖在一个打雷的夜晚，看见雷光划过夜空，从此漆黑的夜里有了希望的火种。

&esp;&esp;“系统，我觉得你应该改个名，叫‘普罗米修斯’。”

&esp;&esp;普罗米修斯为凡人从宙斯的神殿里盗来了天火。

&esp;&esp;乔御精神恍惚了一天，连下午去奥赛班上课，表情都有些魂不守舍。